Про співпрацю педагогів ДНЗ та школи № 16

          Взаємозв’язок педагогів ДНЗ та школи № 16 здійснюється на інформаційному рівні – це спільні педнаради, зустрічі завучів та вихователя-методиста ДНЗ.

Форми здійснення наступності ДНЗ і школи

Робота з дітьми:

• екскурсії в школу;
• знайомство та взаємодія дошкільнят з учителями та першокласниками;
• виставки малюнків і виробів;
• спільні свята (День знань, посвята в першокласники, випускний в дитячому саду тощо) і спортивні змагання;
• участь у театралізованій діяльності;
• відвідування дошкільнятами адаптаційного курсу занять, організованих при школі (заняття з психологом, музичним керівником і ін. фахівцями школи).

Взаємодія педагогів:

• спільні педагогічні ради (ДНЗ і школа);
• семінари;
• круглі столи педагогів ДНЗ та вчителів школи;
• проведення діагностики з визначення готовності дітей до школи;
• взаємодія медичних працівників ДНЗ і школи;
• відкриті покази освітньої діяльності в ДНЗ та уроків в школі;
• педагогічні та психологічні спостереження;
• засідання творчих груп.

Співпраця з батьками:

• спільні батьківські збори з педагогами ДНЗ та вчителями школи;
• круглі столи, дискусійні зустрічі, педагогічні «вітальні»;
• консультації з педагогами ДНЗ і школи;
• зустрічі батьків з майбутніми учителями;
• дні відкритих дверей;
• анкетування, тестування батьків для вивчення самопочуття сім’ї напередодні шкільного життя дитини і в період адаптації до школи;
• ігрові тренінги та практикуми для батьків дітей дошкільного віку;
• візуальні засоби спілкування (стендовий матеріал, виставки, поштовий ящик питань і відповідей).